刘娜，数理教学部教师，物理教研室主任，副教授。北京师范大学博士毕业后来校工作，十几年以来，始终把教学工作放在第一位，忠诚于党的教育事业，在教研岗位辛勤耕耘，得到了师生的肯定。多次年度考核优秀，两次获得校级优秀教师，两次优秀共产党员。

教学上，积极尝试创新教学模式与方法，针对不同院系的学时安排，动态优化教学大纲与考核内容，全力保障教学实效。带领教研室教师共同学习，推进AI智慧课程建设，持续提升全校基础课程教学水平。教学之余，多次指导学生参加河北省大学生物理竞赛，并荣获“优秀指导教师”。今年指导学生在“河北省大学生节能减排社会实践与科技竞赛”中获省三等奖，并被推荐参加国赛。

科研上，在学校计算条件不够的情况下，积极拓展校外合作，作为第一、第二主研完成两项国家自然科学基金项目。联合教研室和物理实验中心青年教师，推进科研团队建设。凝聚科研骨干，拧成一股绳，没有条件就创造条件。与东北师范大学集成光电子全国重点实验室、燕山大学特种光纤与光纤传感省重点实验室、西安电子科技大学宽带隙半导体国家工程研究中心建立了稳定合作关系，为后续取得更高水平科研成果奠定基础。

春风化雨润桃李，一片丹心育后人。该教师笃行致远，勤耕不辍，以专业与情怀助力学生成长，为学校高质量发展矢志奉献，奋楫前行！

石冬梅博士，现任河北地质大学经济学院教师，自任教以来积极承担经济学原理、区域经济学、国际服务贸易等多门课程教学。指导学生参加的竞赛，获国家B级赛事二等奖及省级三等奖各一项；主持及参研纵向课题23项，其中主持国家社科基金项目1项、省部级课题9项；发表论文19篇（含SCI/EI检索论文4篇、全国中文核心期刊3篇），在中央一级出版社出版专著2部；获河北省社会科学优秀成果奖二等奖2项、河北省社会科学研究基金项目优秀成果奖二等奖2项及其他三等奖3项；主笔的工商资本下乡、非农资金投资农业、特色小镇等多项调研报告获省级领导批示；并于2019年与2024年两度获评校级优秀教师，同时积极指导学生学业与就业，做学生的良师益友，成功指导多名学生成为了硕士研究生和博士研究生。

梁毅，管理学博士，副教授，硕士研究生导师，现任管理学院大数据管理与应用教研室主任。入职6年来，在教学、科研与管理岗位上成绩突出。教学中，承担《运筹学》《商务智能基础》《管理研究方法》等课程，聚焦新文科建设与混合式教学转型，主持2项校级教改项目，相关成果发表于国际期刊，获评校级教师教学创新大赛三等奖；参与河北省研究生示范课程建设，推动教学与行业需求对接，获学生广泛认可。科研上，深耕低碳能源与可持续发展领域，以第一作者或通讯作者发表北大核心、SSCI、SCI论文20余篇，主持国家级课题1项、省部级课题3项，市厅级课题3项、校级课题2项，出版学术专著2部。研究成果服务京津冀“双碳”目标与地方清洁能源发展，获校级社会科学优秀成果奖等荣誉。作为教研室主任，牵头组织教研活动，带动团队成长，获评校级“优秀教师”、校级“优秀科技工作者”，第四届“李廷栋青年科技创新奖”等荣誉称号，展现了新时代高校教师的责任与担当。

胡永翔，中共党员，工学博士，教授，硕士生导师，现为土地整治工程教研室主任，主要从事土地整治、土地政策与法规等方面的科研工作。兼任中国农业工程学会土地利用分委会委员，河北省土地学会理事，入选自然资源领域国家科技专家库、河北省社科专家库，河北省自然资源厅专家库等，教育部“全国高校黄大年式教师团队”、河北省“李保国式科技服务团队”核心成员。主持与作为主要研究人完成国家自然基金1项，河北省自然基金1项，河北省社会科学基金3项，河北省社会发展项目课题2项，河北省科技厅软科学研究项目1项，其他厅局级项目3项。主持和参与省级教学改革课题3项，主讲课程获评国家一流本科课程和省级研究生课程思政示范课程，获得河北省教学成果二等奖和三等奖各1项。在SCI收录期刊和中文核心及以上级别期刊发表论文10余篇。从教12年来，忠诚于党的教育事业，爱国守法，敬业爱生，严谨治学，服务三农，用黄大年精神激励自己，在科研和服务地方经济社会发展中做出贡献。

赵艳华，女，1980年生人，中共党员，硕士研究生，现为法政学院劳动与社会保障教研室教师，从事专业教学与科研工作。学术兼职：河北省自然科学学会研究会第五届、第六届理事会理事，河北地质大学区域制度研究中心助理研究员。

教学获奖：2022年至今，先后获得校级教学比赛一等奖两次，二等奖两次，省级教学比赛二等奖一次，三等奖一次，2025年6月参赛课程《社会保障国际比较》荣获第一届“泛雅杯”全国高校智慧课程设计大赛优秀奖。

经验推广：在2024年7月中国社会保障学会举办的第十届社会保障教学研讨会征文中，提交的《<社会保障国际比较>“一体三化五步法”课程思政育人模式研究》被中国社会保障学会评为年度优秀教学论文，并代表课程团队做闭幕式《<社会保障国际比较>“一体三化五步法”课程思政育人模式创新实践》的主题演讲汇报，现场受众近100名专家同仁，受到多位专家同仁的关注认可、会后交流借鉴。

课程思政教学研究：2023年立项河北省教育厅教学改革研究与实践项目，2024年10月结项河北省高等学校党的建设研究会课题荣获三等奖；2025年立项河北省高等学校党的建设研究会重点课题项目。

科研情况：主持完成厅级研究项目六项，一项获厅级一等奖，参与多项省级研究项目，发表论文数篇，2024年立项河北省社会科学基金项目。

在对本科生的教学过程中，逐渐摸索出了“一基三翼五链”育人育才的工作方法：以课程育人为基础，将课程育人延伸至实践育人的竞赛、项目、科研中：2023年至今，指导学生完成、在研竞赛及项目七项，学生们在对专业实践问题研究探索过程中，逐渐理解、形成了专业思维、明辨了专业价值，提升了解决问题的能力，储备了专业素养。