2016年6月27日，人事处与信息工程学院共同举办的“录屏型微课制作技术与课程教改创新培训班”圆满结束。此次培训从2016年5月23日至6月27日，历时6周，来自各二级学院的60多名优秀青年骨干教师参加了本次培训。培训旨在激发教师课程教学改革创新的热情，采取讲座、案例剖析、观摩、经验分享、微课开发实践、现场指导与交流等形式，详细讲解了微课制作的基本环节、设计思路、相关工具与技术等。

培训分三个阶段进行，第一阶段，信息工程学院李文斌院长做了《技术改变教育教学》讲座，介绍了MOOC及联结主义学习理论、COOC及社会化学习理论等，深入剖析了信息技术对课堂景观、教学组织形式、教师授课方式、学生的学习方式等各个方面的改变。李文斌在报告中指出，改革教学内容、创新教学方式是教师必须面对的挑战。

第二阶段，陈嶷瑛教授介绍了屏幕录制工具Camtasia Studio8.4，交互式微课录制工具ISPring Pro，测验式微课录制工具Quiz Creator、Quiz Maker，PPT美化大师，三维翻页相册工具3DPageFlip，电子相册制作工具FGF，移动教鞭等制作微课必需的工具及相关技术。陈老师详细介绍了Camtasia Studio8.4的安装、录制、剪辑、转场、动画、字幕、后期特效处理、画中画、发布等各种操作方法，并通过展示无声配乐式微课、深度缩放式微课、PPT动画式微课、MTV式微课、PPT动画+实际拍摄式微课、视频剪辑+实际拍摄+PPT动画式微课等微课形式，使老师们更直观地学习了设计和制作微课的方法。 

第三个阶段，胡吉朝老师做了《翻转课堂及其工具支撑》讲座，介绍了翻转课堂的业务流程以及相关学习支撑理论，结合实际教学案例讲解了可视化思维导图软件MindMapper、在线问卷调查考试的问卷星、清华大学和学堂在线共同推出的新型智慧教学解决方案雨课堂、移动互联网互动学习平台UMU以及国防科技大学开发的高校创新实践群体化支撑平台Trustie。 

人事处侯瑞山处长、李仁杰副处长参加了结课仪式，观看了学员的作品展示。参加培训的老师们表示将积极迎合教育技术的发展，创新教学方式，将本次培训成果及时应用于实际教学中，以达到改善教学效果、提升学生学习兴趣、提高教育质量的目的。人事处将继续与信息工程学院共同开展类似培训，帮助广大教师提高信息素养及课程改革意识、创新教学改革方式。

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